醫(yī)療專家組合影

醫(yī)療專家組工作現(xiàn)場(chǎng)

流調(diào)工作現(xiàn)場(chǎng)

醫(yī)療專家組開(kāi)展調(diào)研

醫(yī)療專家組工作現(xiàn)場(chǎng)

2022年5月3日，鄭州部分區(qū)域出現(xiàn)散發(fā)性疫情，鄭州市發(fā)布第73號(hào)通告,鄭州再一次按下暫停鍵。應(yīng)鄭州市經(jīng)開(kāi)區(qū)新冠肺炎疫情防控指揮部急迫特邀，河南中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院徐立然教授緊急組織由信息技術(shù)學(xué)院原黨委書(shū)記張崢麗、河南中醫(yī)藥大學(xué)特聘心理專家許蔚虹、仲景學(xué)院團(tuán)委書(shū)記王超、研究生院研究生金書(shū)情、余潛、丁雪等師生8人組成的防疫醫(yī)療專家智庫(kù)領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)駐指揮部并即刻展開(kāi)疫情專業(yè)指導(dǎo)工作。

深入一線，措施得力。醫(yī)療專家組進(jìn)駐后，迅速深入流調(diào)專班和疫情防控一線，快速熟悉工作流程，深入社區(qū)、走訪群眾、調(diào)查實(shí)況、持續(xù)開(kāi)展流調(diào)、調(diào)研，在詳細(xì)了解實(shí)際情況基礎(chǔ)上及時(shí)召開(kāi)專家組會(huì)議，開(kāi)展疫情分析，研究具體防控策略和規(guī)劃，指導(dǎo)疫情防控政策和措施制定。5月份以來(lái)排查出新冠陽(yáng)性病例、密接、次密接、區(qū)外協(xié)查等數(shù)十人，集中管控隔離數(shù)百人。期間還針對(duì)工作人員因高強(qiáng)度、高危險(xiǎn)、高壓力而產(chǎn)生的心理焦慮等問(wèn)題進(jìn)行咨詢和疏導(dǎo)，并在各個(gè)隔離點(diǎn)以電話溝通的形式緩解病患的不安、焦灼等不良情緒，引導(dǎo)病患積極配合治療，保持樂(lè)觀心心態(tài)抗擊疫情。專家組實(shí)施住會(huì)制、每周例會(huì)制、工作周報(bào)制等工作方法，頑強(qiáng)拼搏、忘我工作。汗?jié)窳艘律?、透支了體力、熬紅了雙眼、喊啞了嗓子，但仍無(wú)怨無(wú)悔。

科學(xué)研判，優(yōu)化方案。專家組對(duì)防疫中藥煎煮點(diǎn)進(jìn)行深入調(diào)研考察，各個(gè)中藥煎煮點(diǎn)工作人員配置合理，中藥煎煮方法科學(xué)規(guī)范，藥材選材質(zhì)量良好，日均供應(yīng)量完全能夠滿足日常防疫工作需要。對(duì)于在調(diào)研、研判中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，專家組科學(xué)分析，制定有效解決方案。如，經(jīng)專家組科學(xué)研判，認(rèn)真分析后認(rèn)為，現(xiàn)有預(yù)防處方已經(jīng)不適宜當(dāng)前疫情防控工作需要，預(yù)防處方應(yīng)與治療處方區(qū)別應(yīng)用。為了進(jìn)一步提升經(jīng)開(kāi)區(qū)疫情防控決策的精準(zhǔn)化、專業(yè)化和科學(xué)化水平，需要對(duì)預(yù)防處方進(jìn)行優(yōu)化，專家組第一時(shí)間對(duì)預(yù)防處方進(jìn)行了更新和使用。在長(zhǎng)期繁重的工作中，經(jīng)開(kāi)區(qū)疫情防控指揮部工作人員夜以繼日地奮戰(zhàn)在防疫一線，身心疲憊，嚴(yán)重透支，甚至有工作人員因?yàn)檫B續(xù)加班加點(diǎn)而病倒在工作崗位上，醫(yī)療組看在眼里，疼在心里。醫(yī)療組成員為防疫一線指揮部工作人員把脈問(wèn)診，辯證施治，對(duì)工作人員的關(guān)心和慰問(wèn)都化作苦口的良藥，增強(qiáng)了身體素質(zhì)，提升了工作效率，為抗疫工作的持續(xù)順利進(jìn)行提供堅(jiān)實(shí)保障。

履職盡責(zé)，盡顯擔(dān)當(dāng)。5月22日，鄭州發(fā)布公告“疫情發(fā)生地豫籍返鄉(xiāng)大學(xué)生，在鄭隔離全免費(fèi)”。醫(yī)療專家組根據(jù)省委、省政府關(guān)于關(guān)心關(guān)愛(ài)豫籍大學(xué)生返鄉(xiāng)并自愿在鄭州隔離的最新要求，積極落實(shí)返鄉(xiāng)人員隔離政策。醫(yī)療專家組成員召開(kāi)專題例會(huì)，走訪街道辦事處了解疫情防控工作，對(duì)新冠預(yù)防處方使用情況展開(kāi)調(diào)研，發(fā)放“我為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)”問(wèn)卷，專家組提出倡議，鼓勵(lì)返鄭大學(xué)生利用隔離時(shí)間，充分運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)，主動(dòng)思考、積極作為、踴躍為家鄉(xiāng)疫情防控、民生建設(shè)等建言獻(xiàn)策。

（文圖/王超）