12月30日，首屆“珠海慈善獎(jiǎng)”表彰大會(huì)在珠海度假村舉行。本次“珠海慈善獎(jiǎng)”獲得者中，有長(zhǎng)期參與或從事慈善工作的慈善楷模，有積極履行社會(huì)責(zé)任、傾力回饋社會(huì)、博施濟(jì)眾的企業(yè)，有樂于施善、助人自助的捐贈(zèng)個(gè)人，有管理規(guī)范、示范性強(qiáng)、效益顯著的慈善項(xiàng)目。名單背后，是一個(gè)個(gè)“扶危救困、守望相助”的好故事，為寒冷的冬日帶來一抹暖陽。

　　其中，獲表彰“最具愛心慈善捐贈(zèng)”企業(yè)和個(gè)人的格力地產(chǎn)及其董事長(zhǎng)魯君駟，一直積極探索最有效的特教公益模式，讓越來越多的人關(guān)注和走近特殊兒童群體，走進(jìn)特殊教育公益事業(yè)。

　　作為格力地產(chǎn)?？毓?魯君駟專項(xiàng)基金“踏歌童行”特殊兒童康復(fù)計(jì)劃的重要組成部分，今年全國(guó)助殘日前夕，國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家、廣州中醫(yī)藥大學(xué)附屬南海婦兒醫(yī)院首席專家劉振寰“名師工作室”落戶珠海市特殊教育學(xué)校，在“愛心康復(fù)室”原有“教育+康復(fù)”功能的基礎(chǔ)上，以更科學(xué)、更成熟、更有效的方式，創(chuàng)新探索“醫(yī)教雙軌”康復(fù)模式，為腦癱及有肢體障礙等特殊兒童的康復(fù)與成長(zhǎng)帶來新的可能。

　　圍繞需求幫扶為特殊孩子提“燈”

　　“珠海特校因材施教，老師們都非常有愛心和耐心，是適合孩子們的環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛吸引了曉君，她在這里享受到從所未有的快樂和開心，慢慢自信心就建立了起來。”說到曉君進(jìn)入珠海特校之后的改變，曉君媽媽臉上現(xiàn)出了暖色與欣喜。在珠海特校三年，這個(gè)曾經(jīng)封閉的孩子，開始變得愛笑、愛說話、愛表達(dá)。

　　“讓每個(gè)孩子都享有公平高質(zhì)的教育是我們共同的愿景?！敝楹Ｌ匦ＰｉL(zhǎng)黃小賢表示，“各級(jí)政府政策加力持續(xù)推進(jìn)，讓特殊教育向前邁出了一大步，特別是以格力地產(chǎn)及?？毓婊饡?huì)為代表的愛心人士及單位，圍繞這些‘特殊孩子’所需，有針對(duì)性地為特校學(xué)生捐物資、建場(chǎng)館、助教學(xué)，讓珠海特校的師生們倍感溫暖和感動(dòng)?！?/p>

　　據(jù)悉，格力地產(chǎn)與特教幫扶事業(yè)結(jié)緣于2010年。當(dāng)時(shí)的珠海特校以及特殊兒童群體，鮮有人關(guān)注。在格力地產(chǎn)董事長(zhǎng)魯君駟的鼎力推動(dòng)下，從2011年5月捐贈(zèng)建立“愛心音樂啟迪教室”這次“勇敢的嘗試”開始，格力地產(chǎn)與特校便緊緊“擁抱”在一起。

格力地產(chǎn)董事長(zhǎng)魯君駟在珠海特殊學(xué)?？祻?fù)室與師生交流(供圖)

　　“格力地產(chǎn)人每一次過來，都能發(fā)現(xiàn)特校的需求點(diǎn)，清晰下一步他們繼續(xù)前往的點(diǎn)。做幫扶一時(shí)半會(huì)人人都可以，難得的是持之以恒12年?！秉S小賢說。

　　為了給特校學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和康復(fù)環(huán)境，格力地產(chǎn)為珠海特校捐建了功能完善、設(shè)施齊全的“愛心音樂啟迪教室”，將藝術(shù)療法融入特殊教育。此外，魯君駟個(gè)人捐資為珠海特校設(shè)立“愛心康復(fù)室”“愛心陶藝室”，并在2019年與格力地產(chǎn)、社會(huì)愛心人士共同完成了“愛心康復(fù)室升級(jí)計(jì)劃”，為特殊兒童制定了系統(tǒng)、專業(yè)的康復(fù)計(jì)劃和訓(xùn)練課程。

　　創(chuàng)新“醫(yī)教雙軌”提高特殊兒童康復(fù)質(zhì)量

　　隨著?？毓婊饡?huì)-魯君駟專項(xiàng)基金正式成立，一直在思考如何集聚專業(yè)力量的格力地產(chǎn)，便牽手劉振寰教授、珠海特校，聯(lián)合碰撞出了“醫(yī)教雙軌”康復(fù)模式。

　　劉振寰擁有40多年兒科臨床與兒童康復(fù)保健經(jīng)驗(yàn)，在此之前，在長(zhǎng)期對(duì)特殊兒童進(jìn)行醫(yī)學(xué)干預(yù)與治療的過程中，深刻感受到了醫(yī)學(xué)與教育難以以“特殊兒童成長(zhǎng)”為中心進(jìn)行有效配合，“資深兒童康復(fù)學(xué)專家更多專注于臨床工作，他們邁不出醫(yī)院的大門，也進(jìn)不去特校的校門。醫(yī)院與學(xué)校雙方?jīng)]有結(jié)點(diǎn)，在國(guó)內(nèi)也鮮有可借鑒的?！眲⒄皴菊f。

　　而“醫(yī)教雙軌”模式，則讓醫(yī)生和老師的手握在了一起。通過三方力量的聯(lián)合，以在珠海特校建設(shè)醫(yī)學(xué)“名師工作室”為載體，實(shí)現(xiàn)有理念、有支撐、有落實(shí)的構(gòu)建特殊兒童個(gè)訓(xùn)路徑的建設(shè)思路，將為有特殊教育需要的學(xué)生提供個(gè)訓(xùn)新路徑。

　　據(jù)悉，為保障“醫(yī)教雙軌”項(xiàng)目順利實(shí)施，在魯君駟專項(xiàng)基金支持下，珠海特校不僅建成了醫(yī)教雙軌專業(yè)讀書室，先后購(gòu)置了十萬余元專業(yè)書籍，涉及特殊教育教育教學(xué)、教師技能、行為管理、康復(fù)治療、評(píng)估訓(xùn)練五大領(lǐng)域，還采購(gòu)了認(rèn)知康復(fù)及神經(jīng)修復(fù)類設(shè)備，為學(xué)生開展電生理干預(yù)做好了準(zhǔn)備。

　　與城市一起成長(zhǎng)不斷傳遞向上的力量

　　在今年5月的“醫(yī)教雙軌”康復(fù)項(xiàng)目煥新啟動(dòng)儀式上，珠海市委教育工委委員、市教育局黨組成員李晨芳表示，特殊教育是促進(jìn)特殊兒童全面發(fā)展、幫助他們將來更好地融入社會(huì)的基本途徑，唯有讓特殊教育、特殊教育的對(duì)象、特殊教育的從業(yè)者沐浴在陽光下，“特殊”的生命才能得以舒展和成長(zhǎng)。

2021年5月，格力地產(chǎn)?？毓嫣厥鈨和祻?fù)項(xiàng)目煥新啟動(dòng)

　　近幾年，越來越多從珠海特校畢業(yè)的學(xué)生，走上了社會(huì)工作崗位，實(shí)現(xiàn)了特殊教育事業(yè)融合發(fā)展的有益探索和有效推進(jìn)。

　　“這離不開格力地產(chǎn)和魯君駟董事長(zhǎng)多年來的公益幫扶。”黃小賢表示，“學(xué)會(huì)尊重和友愛，讓特殊兒童不再被排斥、被忽視，而是被接納、被正視，才能讓特殊兒童和普通兒童在同一片藍(lán)天下接受合適的、正確的教育?！边@正是格力地產(chǎn)和海控公益的初心——為這些孩子做得更多，不僅僅是給予物質(zhì)幫助，更是幫助他們健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)迎接未來的能力。

　　據(jù)悉，2010年至今，在格力地產(chǎn)和?？毓婊饡?huì)影響帶動(dòng)下，已有60多家企業(yè)和近百名社會(huì)愛心人士積極參與特殊兒童公益項(xiàng)目，累計(jì)捐款捐物超500萬元。為特校捐建的“愛心陶藝室”“愛心音樂啟迪室”“愛心康復(fù)室”已分別提供7.9萬人次、9.9萬人次、2.9萬人次學(xué)習(xí)和康復(fù)服務(wù)，惠及500多名特校學(xué)生，并有近50名腦癱兒童通過系統(tǒng)訓(xùn)練得到了有效康復(fù)、達(dá)成了“站起來”的夢(mèng)想。

　　未來，格力地產(chǎn)、?？毓婊饡?huì)將繼續(xù)從融合教育、醫(yī)教雙軌、志愿服務(wù)等方面加大探索與實(shí)踐力度，為特殊孩子們提供更專業(yè)、更有效的幫助。同時(shí)通過與珠海特校合作加強(qiáng)孩子們的就業(yè)技能培訓(xùn)、社會(huì)心理培訓(xùn)和提供實(shí)習(xí)工作崗位等方式，為特校孩子融入社會(huì)、實(shí)現(xiàn)就業(yè)提供更多平臺(tái)和機(jī)會(huì)，以不變的初心和信心，為特殊孩子們搭建起與世界相逢的橋梁。