知學海之深邃 ，行萬里路見天地之廣闊。

　　2024年畢業(yè)季，為使六年級學生在行走的課堂進一步拓展視野、在無形中塑造品格，激發(fā)潛能，更加堅實的走好下一站，6月24日河南農業(yè)大學附屬中小學部開展了為期5天的“畢業(yè)不散場，童心向未來”的畢業(yè)生川渝勵志研學活動。

　　見證歷史，傳承文化。

　　抵達重慶，師生們登臨依山就勢的洪崖洞，瞻仰抗戰(zhàn)勝利的解放碑——紀念中華民族抗日戰(zhàn)爭勝利的標志性建筑，更是中國人民反法西斯戰(zhàn)爭取得勝利的象征，同時也代表著重慶的解放和重慶市的象征。通過緬懷艱苦卓絕的歷史，孩子們感受到中國人民在抗日戰(zhàn)爭中展現出的英勇頑強和不屈不撓的精神風貌。有助于傳承和弘揚愛國主義精神，他們更好地了解和感受重慶的歷史文化和城市魅力。

　　三峽博物館作為展示三峽地區(qū)歷史文化的重要場所，通過豐富的文物和展覽，向廣大師生傳達了三峽地區(qū)豐富的歷史和文化信息。通過參觀學習，同學們了解了三峽地區(qū)的文物和歷史、自然科學、人文科學等多個領域的知識，從而增強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感。

　　離開重慶進入成都，走進熊貓博物館。憨態(tài)可掬的國寶引起孩子們極大興趣。同學們直觀、生動的研究了熊貓的行為特點，生活習性，進食方式等很多知識，提升了對熊貓這一珍稀物種的認識和保護生態(tài)環(huán)境的意識。

　　綿綿細雨中的杜甫草堂綠樹掩映，溪水靜默，曲徑通幽，彌漫著詩意的味道。同學們懷著朝圣般的心情，拜謁了這位終生顛沛流離及至窮困潦倒的詩人，以及曾給他短暫停歇的草堂。草堂前，同學們一起朗誦《茅屋為秋風所破歌》，杜甫家國情懷在朗朗的書聲中在孩子們心中洋溢，升華。孩子們在研學手冊上寫下對杜甫的敬重。離開后，孩子們依然在談論、在背誦杜甫的詩詞佳作。

　　緬懷逝者，珍惜幸福。

　　成都第三站是汶川地震紀念館。走進地震最嚴重的映秀鎮(zhèn)地震遺址，講解員哽咽的講解中，孩子們眼中含淚了解了那場驚天動地的災難也看見了祖國的強大、民族的團結和中華兒女不屈不撓、守望相助的精神。這里的一磚一瓦都訴說著那段艱難而又充滿希望的歲月。同學們在墓碑前朗誦《我有一個強大的祖國》，并把親手制作都白花進獻給在地震中失去的靈魂并在研學手冊上寫下自己對生命的感悟。

　　成都第四站——都江堰。孩子們面對洶涌的水流，古老而精巧的水利工程，探尋工程的原理，智慧。江堰已持續(xù)運行2280年，至今，依然發(fā)揮著防洪、灌溉等巨大的作用。每個班都都李冰的偉大工程進行解讀。漫步在古老的堤岸上，孩子們仿佛穿越到了歷史的長河，感受著古人智慧的瑰寶。

　　走出課堂，走進自然，領略多元文化。六年級不是終點，而是告別稚嫩走向青春的起點。此次研學旅行讓河南農業(yè)大學附屬中小學的小學畢業(yè)生對歷史、現在和未來有了更清晰的認識，更增強對他們中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感，激發(fā)了他們的責任和擔當。 (文/張巖)